EXCURSIÓ A CABRERA 1r i 2n d’ESO

EXCURSIÓ A CABRERA 1r  i 2n d’ESO

El passat 30 de maig, els alumnes de 1r  i 2n d’ESO varen visitar el Parc Natural de Cabrera. Prèviament a la sortida, van rebre una xerrada informativa al centre per tal de conèixer què és un Parc Natural, com es conserva, les normes que han de complir els visitants i els animals i plantes […]

PÒSTERS SOBRE LES PLANTES A 1er d’ESO

PÒSTERS SOBRE LES PLANTES A 1er d’ESO

Els alumnes de 1er d’ESO, han aprofitat l’aprés a biologia sobre les plantes (característiques, funcions, parts i tipus de plantes), per realitzat un treball en grups cooperatius. El treball consistia en fer un pòster on es pugui veure de forma clara i ràpida tots aquests continguts. Se’ls ha donat total llibertat en el format del […]

CREA EL TEU ECOSISTEMA A 4t D’ESO

CREA EL TEU ECOSISTEMA A 4t D’ESO

Els alumnes de 4t d’ESO se’ls va proposar per grups cooperatius, un pic estudiat i treballat el concepte d’ecosistema i dels seus components, que realitzessin un mini ecosistema, el qual havia de sobreviure durant una setmana. Per lo tant, han hagut de fer una recerca de com fer-ho, realitzar-lo i cuidar-lo perquè visques, sent aquests […]

PRÀCTICA DELS ÒRGANS DELS SENTITS I SISTEMA NERVIOS A 3er ESO

PRÀCTICA DELS ÒRGANS DELS SENTITS I SISTEMA NERVIOS A 3er ESO

Els alumnes de 3er d’ESO han estat treballant durant dues sessions els òrgans delS sentits i les connexions que hi ha entre ells, i amb aquest contingut han realitzat diferents tipus de practiques a l’aula. En primer dia, per parelles un tancava els ulls i es tapava el nas, mentre que l’altre el donava diferents […]

TÈCNIQUES DE SEPARACIÓ

TÈCNIQUES DE SEPARACIÓ

Durant el temari de química, l’alumnat de 3r d’ESO han vist diferents tècniques per separar mescles amb diferents estats (sòlid, líquid i gas). A partir d’això se’ls ha proposat fer ciència a casa, i dur a terme una sèrie de tècniques de separació amb les mescles que ells vulguin, a partir del material de casa. […]

BOTELLA RESPIRATÒRIA

BOTELLA RESPIRATÒRIA

Durant aquests darrers dies de les sessions de Biologia, l’alumnat de 3r d’ESO ha estudiat l’aparell respiratori. Per conèixer les seves estructures i funcions d’una forma més visual i directa, han realitzat un maqueta a petita escala d’aquest aparell. Aquí podreu veure fotos de com els alumnes han treballat en l’elaboració de la botella respiratòria, […]

APARELL CIRCULATORI

APARELL CIRCULATORI

Aquesta setmana a Biologia, l’alumnat de 3r de ESO ha estudiat l’aparell circulatori. Per reforçar el contingut d’una forma dinàmica, se’ls a proposat com activitat en grups cooperatius dos laboratoris virtuals: Blood typing: els permet salvar a tres pacients que necessiten una transfusió de sang. Per salvar-los, els alumnes han de sabre quin grup són […]